Vážení a milí rodiče,

posílám Vám informace k tomuto týdnu od 9.5. – 13.5.2016.

• Ve škole a už i v naší třídě se vyskytly plané neštovice.

• Prosím o zkontrolování vybavení penálů a dalších pomůcek. Některým dětem často chybí hlavně nůžky, fixy na tabulku, lepidlo v tyčince…Všem dětem by se také hodilo krátké příruční pravítko do penálu na časté podtrhávání v sešitech. Děkuji.

Český jazyk: V minulém týdnu jsme se věnovali slovesnému času a časování sloves. Z pravopisu jsme procvičovali psaní velkých písmen a psaní i/y po obojetných souhláskách. Téměř všichni už umí určovat osobu a číslo u vypsaných sloves, pamětná znalost příslušných zájmen k osobám dětem hodně pomáhá.

Tento týden budeme v určování osoby, čísla a nově i času pokračovat a slovesné tvary už budeme navíc ve větách i vyhledávat. Napíšeme si dva diktáty, které si jako vždy mohou děti předem vyzkoušet. Začneme nové učivo o skladbě věty. Postupně se naučíme vyhledávat základní skladební dvojici, kterou budeme znázorňovat podtrháváním a dvojitou svorkou (str. 121 – 123).

Sloh + VV + PČ: Trochu „tajně“ jsme pro Vás maminky chystali dárek k Vašemu nedělnímu svátku. Všechny děti na něm pracovaly pečlivě a pilně, jak nejlépe uměly. Snad jste si tedy poskládaly dětmi vyrobené puzzle, dostaly poukázky opravdu „od srdce“ a velmi krásné a dojemné dopisy.

Čtení: Moc chválím děti (a Vás) za velmi pěkně připravené prezentace domácí četby. Dokončíme je v úterý. Čtenářské deníky jsem si vybrala ke kontrole.  

Matematika: Od násobení mimo obor násobilek jsme se posunuli k dělení násobků deseti jednociferným číslem (240 : 6…) a dělení deseti a stem. V tomto týdnu to budeme ještě pilně procvičovat a přidáme si násobení dvojciferných čísel jednociferným číslem zpaměti (14.8, 47.9…) – str. 77 – 79. Nezapomeneme také na slovní úlohy, které trénujeme za „sladký plat“ téměř každou hodinu. Ve čtvrtek si napíšeme krátkou KP z písemného sčítání a odčítání trojciferných čísel.

V geometrii jsme se seznámili s různými čtyřúhelníky, naučili se, co jsou sousední a protější strany. Tento týden se zaměříme na obdélník (str. 102).

Prvouka: Po rozdělení obratlovců na ryby, obojživelníky, plazy, ptáky a savce se budeme zabývat bezobratlými živočichy. Rozdělíme si také živočichy podle druhů potravy. Budeme mluvit o ochraně přírody a ohrožených druzích rostlin a živočichů (str. 60 – 63).

TV: Chodíme cvičit na školní hřiště. Doporučuji kvůli slunci kšiltovku nebo jinou pokrývku hlavy a dostatek pití.

Přeji krásný slunečný týden!                                   Petra Holubová